核心素养下小学数学信息化教学探究

晏雪宁

《文渊(中学版)》 2020年07期

玉林市福绵区樟木镇中心小学 广西 玉林 537026

在小学阶段,数学这门课程非常重要.它是小学生第一次接触比较抽象的学科,需要学生具备一定的运算能力及思维能力.处于小学阶段的学生身心都没发育成熟,要具备这些能力相对较难.对于小学教师来说,小学数学教起来很难;对于学生来说,小学数学学习起来很难.如今,随着我国经济不断发展,先进的教育思想和高科技的现代化手段已经走入了小学的数学教学课堂中,信息技术和数字媒体技术也在教育领域广泛应用.

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