高中语文教学中微课的应用价值研究

范丽萍

《文渊(高中版)》 2020年08期

上海市宝山区通河中学　上海　201900

在现如今科学信息技术迅速发展的国际环境下，我国的教育工作也在不断的革新和进步，面对新型的课堂模式，我国的教育工作者应与时俱进，以积极的态度、灵活的手段适时地改变传统的课堂教学模式。让新的教学模式融入教学工作中，帮助教师有效地跟学生们进行交流沟通，增加学习兴趣，提高学习效率。由此，微课作为现代化的新型教学手段，是否能够顺利地被运用到高中语文的教学工作当中，是本文的重点分析研究部分。

高中语文；微课模式；应用价值；如何发挥价值