首页 > 文渊(高中版) > 2020年第08期 > 思维导图在小学英语教学中的应用研究

  • 思维导图在小学英语教学中的应用研究

    作 者:

    于 娜

    出 处:

    《文渊(高中版)》 2020年08期

    单 位:

    山东省泰安市实验学校万境水岸小学 山东 泰安 271000

    摘 要:

    思维导图是一种能够将发散思维有效表达与体现的图形工具,其拥有着简单性与实用性,在国际中的各个领域都发挥着重要作用。而随着现代教育水平的不断发展,思维导图在我国的小学英语教学实践中也在被广泛利用。由此,本文通过分析思维导图在小学英语教学中的应用现状,指出其特点与不足之处。

    关键词:

    小学英语;思维导图;应用研究

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