提高初中语文课堂教学有效性的理论研究

黄　婷

《文渊(高中版)》 2020年08期

江西省全南县第三中学　江西　赣州　341800

语文学习可以最大程度锻炼学生的汉字听写，汉语写作等能力，能够提高学生中国文化素养，促进汉语学文化传播，锻炼学生思维能力，丰富学生情感世界。因此提高教师语文教学有效性，提高课堂效率显得至关重要。

初中语文；教学有效性