小学语文课堂上良好氛围的营造

吴永芳

《文渊(高中版)》 2020年08期

江西省萍乡市湘东区下埠镇中心小学　江西　萍乡　337000

在小学语文课堂的教学实践中，教师不仅需要借助良好氛围的营造为学生打造积极的学习环境，也将借此提升学生的课堂参与积极性。经过良好课堂教学氛围的有效营造，学生不仅能够建立语文知识学习的学习兴趣，也能够结合教师的教育引导达成语文知识的认真学习。最终，学生将在良好的课堂教学氛围中实现知识的掌握、语用能力的提升和语文学科素养的逐步完善。

小学；语文；良好氛围