多元网络环境下思政课教学手段探索

李文洁

《文渊(高中版)》 2020年08期

呼伦贝尔职业技术学院 内蒙古 呼伦贝尔 021000

随着我国社会经济的快速发展，网络技术在我国得到了极为广泛的普及，在各个学科教学当中的应用也十分常见。目前，我国网络环境日趋多元化，网络信息更为丰富，在这样的大环境下，思政课教学也需要顺势而为，与多元网络环境相适应，教师需要不断对教学手段进行丰富化的探索，本文将对此进行简要分析。

思政课；网络环境；教学手段；策略