摘 要：
七年级历史中有许多知识点是学生需要掌握的。许多老师早已习惯于学生通过记忆来学习历史，这种传统的教学方法和死板的记忆虽然有一定的效果，但很容易使学生失去学习历史的积极性，这样学生对历史的学习会提不起兴趣，进一步会发展成对历史学习的厌恶心理，如果这种情况继续下去，学生历史科目的学习和发展必然受到严重阻碍。鉴于此情况，教师必须对此实行一定措施，教师们可以尝试将古诗词运用到历史课堂教学中，由于古诗词有着深刻含义以及易于读记的特点，它能有效地帮助学生记忆历史知识，同时又具有趣味，可以提高学生对初中历史科目的兴趣，可以有效地提高初中历史教学的效率。
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