首页 > 文渊(高中版) > 2020年第08期 > 基于整本书阅读的初中英语阅读教学策略研究

  • 基于整本书阅读的初中英语阅读教学策略研究

    作 者:

    李成才

    出 处:

    《文渊(高中版)》 2020年08期

    单 位:

    山东省青州市弥河镇石河小学 山东 青州 262501

    摘 要:

    基于现代化教育背景下,在初中学生教育时期,各界人士对英语阅读教学工作提出了更高的关注。但是通过实际调查发现,当前大多数教师所开展的阅读教学工作,应用的还是过去一贯式的教学模式,在极大打击学生阅读兴趣的基础上,自然也对教师教学效率以及质量造成的严重威胁。新时期教学环境下,这就需要教师能够做好与时俱进,充分革新传统教学模式,尤其是应该凸显出整本书阅读教学理念的重要性,在满足学生多样化阅读需求的基础上,也为学生综合英语素养提高打下坚实的基础。

    关键词:

    初中英语;整本书阅读;阅读教学

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