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何丹丹
《文渊(高中版)》 2020年08期
南昌经济技术开发区空港花园学校 江西 南昌 330000
小学数学教学中学生兴趣的培养,一直是较为热门的研究课题。学生兴趣的培养既是教学的目标,同时也是提高小学数学教学效率的关键。本文分析了小学数学教学现状及存在的问题,并结合自己的工作经验,对培券学生数学学习兴趣提出了几点建议。
小学数学;兴趣化学习;体验式课堂

语种:中文
CN:11-9276/G
ISSN:2096-6288
出版周期:月刊
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