小学体育课堂上提升学生合作能力的教学策略

张瑞美

《文渊(高中版)》 2020年08期

济宁市兖州区文化路小学（东校区）　山东　济宁　272000

合作能力，指的是建立以团队为核心的，推动团队工作效率最大程度发挥的能力。在素质教育理念不断深入的背景下，培养小学生合作能力的重要性得到有效凸显。文章以小学体育教学为研究对象，从多个角度出发，探讨小学体育课堂上提升学生合作能力的教学策略，以供相关教师借鉴、参考。

小学体育课堂；合作能力；教学策略