传统文化教育在小学语文阅读课堂中的渗透堂中的渗透

陈　静

《文渊(高中版)》 2020年08期

四川省内江市东兴区外国语小学校　四川　内江　641000

对于小学语文教学来讲，传统文化的融入是必不可少的，小学阶段的学生处在各种观念形成的重点阶段，在教育中融入优秀文化能够让学生感受到传统文化的熏陶，阅读课堂是语文教学重点的组成部分，在阅读课堂中渗透优秀的传统文化能够让学生更为深入的理解文章，提高自身的文学素养。

传统文化；小学语文；阅读课堂