对初中英语课堂教学有效性的探讨

沈　艳

《文渊(高中版)》 2020年08期

江苏省徐州市新沂市行知学校　江苏　徐州　221400

随着素质教育和新课改的不断推进，学校和社会越来越重视课堂有效性，在如今高速发展和世界经济全球化时代背景下，英语的地位和作用逐渐凸显出来，教育领域也逐渐重视对英语的教学，甚至寻找各种有效策略来提高英语课堂教学的有效性，以此达到提高同学们学习质量的目的，尤其是初中阶段，正处于同学们叛逆的时期，提高英语有效性变得尤为重要。但在实际教学过程中，初中英语课堂教学现状不容乐观，因此本文从分析当前初中英语课堂教学现状出发，探讨提高初中英语课堂教学有效性的具体策略。

初中英语；课堂教学；有效性；具体策略