首页 > 文渊(高中版) > 2020年第08期 > 高中历史教学如何突出学生主体地位

  • 高中历史教学如何突出学生主体地位

    作 者:

    许志红

    出 处:

    《文渊(高中版)》 2020年08期

    单 位:

    河北省邯郸市磁县第一中学 河北 邯郸 056500

    摘 要:

    新课程要求我们,历史教师必须要采用新的教学方式来调动学生学习的积极性和参与性,突出他们的主体性,提高他们的学习兴趣,让学生化被动学习为主动求知,提高学生学习能力。

    关键词:

    课堂教学;突出;学生;主体地位

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