构建中华优秀传统文化与德育课程相融合的新的教学模式

孙志花

《文渊(高中版)》 2020年08期

河北省衡水市故城县祖杨中学　河北　衡水　253800

德育课堂作为学生思想道德教育的重要渠道，把中华优秀传统文化融入德育教学中，不仅加强了优秀传统文化教育的力度，丰富了德育课程的教学内容，而且对于继承和弘扬中华优秀传统文化和传统美德，推进社会主义核心价值观教育，完善塑造学生人格，帮助学生树立正确的人生观、价值观和世界观、增强学生对国家和民族的认同，增强民族文化自信和价值观自信，对提高德育教学的实效性都具有十分重要的现实意义。

中华优秀传统文化；德育课程；融合