小学数学课堂如何培养学生的核心素养

李后才

《文渊(高中版)》 2020年08期

井冈山石市口小学　江西　井冈山　343602

小学数学教学的最终目的就是要提高学生的数学核心素养。在新课程改革的背景下，如何做好基于数学核心素养培养的数学教学工作，就是数学教师需要重点思考的问题。基于此，本文对小学数学教学中关于学生核心素养的培养进行了简要分析。

小学数学；核心素养