首页 > 文渊(高中版) > 2020年第08期 > 初中英语写作教学的有效策略探究

  • 初中英语写作教学的有效策略探究

    作 者:

    熊婧宇

    出 处:

    《文渊(高中版)》 2020年08期

    单 位:

    江西省抚州市东乡区虎圩乡初级中学 江西 抚州 331800

    摘 要:

    英语作为一门语言性学科,它的主要目的就是更好地培养学生语言交际能力以及思维学习能力。在初中英语教学中,写作教学正处在一个关键的位置中,它是初中英语的重点,也是初中英语的难点。学生在经历过听、说、读之后都要将自己学会的积累的英语语言运用在写作之中。因而英语写作也是考查学生英语能力的一个重要方式。因此,教师要积极引导学生更好地融入写作课堂中,从而利用英语写作课堂更好地培养学生的综合能力以及核心素养。

    关键词:

    初中英语;写作教学;策略

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