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罗绍建
《文渊(高中版)》 2020年07期
贵州省茘波县炳外小学 贵州 黔南布依族苗族自治州 558400
小学生对于语言文字的运用能力,是会反应学生的思维逻辑的清晰程度的,教师在课堂的教学中,对学生提问的时候,就能从学生的回答中,了解到学生对于知识内容的掌握程度,所以,教师需要通过提高学生对于语言文字的运用,从而训练学生的口语交际能力,本文就小学语文教学中如何训练学生的口语交际能力进行探讨。
小学语文;口语交际能力的训练;开展专口语训练课程;加强日常生活训练;培养学生语言运用能力;

语种:中文
CN:11-9276/G
ISSN:2096-6288
出版周期:月刊
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