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柴春香
《文渊(高中版)》 2020年07期
公主岭市实验小学校 吉林 公主岭 136100
在本文中的小学语文高效课堂的构建过程中,教师注重从阅读和写作两个方面入手,并运用合作教学法、角色扮演法以及生活教学法授课,真正为学生打造属于他们的语文学习课堂,让学生在学习的过程中,思考语文问题,解决语文问题,并为他们提供必要性的指导,促进学生语文综合学习能力的提升,最终达到增强小学语文教学高效性的目的。
小学语文;高效课堂;构建策略

语种:中文
CN:11-9276/G
ISSN:2096-6288
出版周期:月刊
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