探究新时期背景下的高中班主任高效管理策略

肖秀梅

《文渊(高中版)》 2020年07期

宜宾市南溪区南溪一中　四川 宜宾 644100

本文立足于高中班主任日常管理的真情实况，从“以身作则，做好榜样带头作用”“鼓励教育，帮助学生建立自信”“趣味管理，营造舒适学习氛围”“完善制度，加强班级团结意识”四个基本点出发，对如何在新时期的背景下展开高中班主任高效管理进行了分析和探究，旨在有效加强班级的核心凝聚力，从而为学生们创造一片更加适合学习和生活的温馨环境。

高中班主任；高效管理；鼓励教育；趣味管理；完善制度