中职英语信息化课堂教学的创新模式研究

何晶晶

《文渊(高中版)》 2020年07期

广东省广州市纺织服装职业学校　广东 广州 510220

随着互联网和信息工具在日常生活中的普及，中职学生可以在互联网上获得大量电子信息和专业资料，这可以使得学生增长想法和远见。传统中职英语班的教学方法难以激发学生对学习的兴趣，所以也是教师改革教学评估和教学的重点。中职英语教学对学生来说是必需的，也是老师们展开有效教学的必要条件。调查表明，中职英语与传统的英语班相比，优势是显而易见的，中职学校里班级更加活跃，课堂教学的效率相比其他类型班级更高。

中职英语；信息化；课堂教学；创新模式