试论小学数学教学中快乐数学课堂的应用效果

杨红梅

《文渊(高中版)》 2020年07期

甘肃省靖远县东湾镇东湾中心小学　甘肃　靖远　730606

随着新课程改革的不断深入开展，小学各科教学都发生了很大的变化。小学数学教学无论是从教学内容上，还是从教学理念上都有了改变。快乐数学课堂的融入使得学生的学习热情得以调动，教师的教学质量得以提升。

小学数学；快乐数学课堂；应用效果