初中英语教学中学生口语能力的培养

钟　冰

《文渊(高中版)》 2020年07期

上犹县五指峰乡九年制义务教育学校　江西　上犹　341209

在初中整体教育水平逐渐提升，相关教学资源愈加丰富的形势下，社会发展对初中英语教学提出了更高的要求。文章以口语能力为切入点，探究初中英语相关教学发展途径，为相关教师优化教学内容，提高课堂教学质量，提供一定参考依据。

初中英语；口语能力；教学探究