如何构建初中语文高效课堂

王正文

《文渊(高中版)》 2020年07期

贵州省丹寨县第二中学　贵州　丹寨　557500

在初中教学阶段，语文是一门]综合性学科，学好语文知识，不仅能够提高学生的文学素养还能够提高学生的思维表达能力，对学生的日常生活也有极大的帮助。课堂教学时间短暂，教师如何高效利用课堂有限的时间提高学生的语文素养，就成为初中语文教师需要研究的主要问题。当前受到传统教学思维的影响，教师在语文教学中为了高效地将语文知识传输给学生，基本采用传输式教学法，这样的教学模式看似高效却将学生放在一个被动的学习位置，因此学生的学习效率不高。

初中语文；高效课堂；构建