小学数学低年级学生计算能力培养策略

方　颖

《文渊(高中版)》 2020年07期

江西省赣州市上犹县第一小学　江西　赣州　341200

新课改下的小学数学教学中，培养学生的核心素养已成为教学的重要目标，其中数学运算就是数学核心素养的重要组成部分，其重要性不可忽视。目前低年级的数学教学中，仍存在学生缺乏计算能力的问题，这将会影响学生知识的构建，及逻辑能力、解决实际问题能力的发展，不利于课堂教学效率的提高。因此，本文对小学数学低年级学生计算能力培养的问题进行分析，在此基础上提出了培养学生计算能力的策略。

小学；低年级数学；计算能力；问题；策略