摘 要：
在初中教学阶段，语文是一门综合性学科，学好语文知识，不仅能够提高学生的文学素养还能够提高学生的思维表达能力，对学生的日常生活也有极大的帮助。课堂教学时间短暂，教师如何高效利用课堂有限的时间提高学生的语文素养，就成为初中语文教师需要研究的主要问题。受传统教学思维的影响，教师在语文教学中基本采用传输式教学法，这样的教学模式看似高效却将学生放在一个被动的学习位置，因此学生的学习效率不高。本文将对初中语文课堂教学中如何构建高效课堂展开讨论，提出可行性教学改革策略，希望可为初中语文教学提供新的教学思路。
友情链接