首页 > 文渊(高中版) > 2020年第07期 > 基于核心素养培养的初中英语阅读教学策略

  • 基于核心素养培养的初中英语阅读教学策略

    作 者:

    杨亚男

    出 处:

    《文渊(高中版)》 2020年07期

    单 位:

    安徽省六安市霍山县经济开发区文峰学校 安徽 霍山 237200

    摘 要:

    初中英语阅读理解是初中学生学习英语的重难点,也是初中英语教师开展英语教学中的重难点,根据新课程标准的要求,初中英语阅读理解能力是培养学生初中英语核心素养的重要组成部分,是检验初中英语教学质量的重要标准。随着时代的发展,英语教学手段的不断优化和进步,对初中英阅读教学要求也不断提高,巩固英语词汇基础.

    关键词:

    核心素养;初中英语;阅读教学;策略

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