浅谈初中音乐课堂中的趣味引导教学

韩萌萌

《文渊(高中版)》 2020年07期

陕西师范大学　陕西　西安　710119

在初中音乐学科教学过程中，趣味性教学法的运用非常重要。教师在教学过程中要营造轻松快乐的教学氛围，引导学生积极学习新的音乐知识。运用这种新型教学方法，提高学生学习效率。趣味性教学方法可以有效调动学生内部动力，引导学生积极自主学习，对提升教学质量有着积极的作用，同时也是实现学生素质教育的有效途径。本文就趣味性教学方法，在初中音乐课堂当中的有效应用进行探讨。

初中音乐，趣味教学法；有效运用