中职学校数学教学案例分析 ——角的概念的推广

魏　娴

《文渊(高中版)》 2020年07期

河南省妇女干部学校 河南 郑州　450002

通过动手操作画图建模，计算丈量角度和长度，通过分析典例和课堂练习总结升华相互交流、探究，从应用中提高学生们对角的概念的推广的能力。

角的概念；角的推广；角的数学形象