初中英语写作技巧与能力的培养探讨

谢素珍

《文渊(高中版)》 2020年07期

寻乌县第三中学　江西　赣州　342200

在素质教育环境下，义务教育活动更加注重对学生能力与学科核心素养的培养与提升。英语学科作为初中教育的重要学科之一，也在教学中对学生的听说读写能力提出了更高要求。这就要求初中英语教师必须积极培养与不断强化初中生的英语听说读写技巧与能力，以此更好地增强初中生的英语学科素养，促进初中生日后的长远发展。本文主要以其中的英语写作技巧与能力为研究对象，探讨了初中英语写作技巧与能力的培养策略，旨在为相关英语教师提供一些实践性参考建议，更好地推动我国初中英语教学工作的顺利开展。

初中英语；写作技巧；写作能力；培养