如何在初中地理学习中提高学生的兴趣

叶　晖

《文渊(高中版)》 2020年07期

佛山市顺德区容桂容里中学　广东　佛山　528305

如何把地理学广阔的区域空间落实到具体的教室上来呢？结合生活立足现实，将生活中的地理乐趣引入课堂，在趣味盎然的“玩”当中，接受地理知识，体会解决地理问题的技巧，使学生从易学、乐学到会学，综合能力得到全面发展。

初中地理；寓教于乐；兴趣提升