信息技术在突破语文课堂教学重难点的应用策略

徐文娟

《文渊(高中版)》 2020年07期

江西省鹰潭市第九小学　江西　鹰潭　335000

利用信息技术教育小学语文是教学方式的进步，与传统教学方式相比较，信息技术教学语文有着巨大优势和好处，利用信息技术教学小学语文的同时可以结合传统的教学方式。去其糟粕，取其精华。可以使很多小学语文知识从复杂到简单化，更利于语文老师的教学和小学生的学习，新颖的信息教学方式使小学生产生浓厚的学习语文的兴趣，兴趣是最好的老师，从这点就可以突出信息技术教学的巨大优势。根据实际情况来选择最合适的信息技术教学措施，让知识更好的传授给小学生们，也很大程度地减轻语文老师的教学负担，达到双赢的结果。

信息技术；语文；课堂教学