摘 要：
幼儿保育工作是幼儿教育的重要一部分，保育员对于幼儿成长具有潜移默化的影响，担负着和教师同样重要的责任，在保育工作时应该配合教师引导幼儿健康成长。新时期应该加强幼儿保育专业的教学，培养更优秀的、符合时代需要的专业人才。情感教育具有非常重要的作用，本文探究情感评价的方法运用与监控，包括：认识幼儿保育现状，更好开展情感教育；加强保育技能教育，有效进行情感促进；构建自主学习模式，激发自主学习情感；落实工学结合模式，注重培养职业情感。教师通过有效落实以上策略，可以在循序渐进中更好培养综合素养突出的幼儿保育专业人才。
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