情境教学在小学数学教育中的应用研究

陆 佳

《文渊(高中版)》 2020年07期

湖北省潜江市江汉油田教育实业集团东方红小学 湖北 潜江 433121

本文首先整体阐述了小学数学教学中情境教学方式运作中存在的普遍性问题，并且有针对性地提出了相关的运用改善举措，以期为小学数学课堂的高品质教学带来可参考的建议。

情境教学；小学数学；运用探究