信息化时代小学美术教学中如何培养学生的个性

杜蓉绫

《文渊(高中版)》 2020年07期

南京民办实验学校小学部 江苏 南京 210000

随着我国素质教育改革进程的持续深入，学校和社会各界对于学生个人素质的发展也越来越重视。小学美术因其曾作为非考试项目，所以很长一段时间在教师实践中被教师与学生所忽视。然而它作为培养学生美感的重要课程，对于学生个人美学发展具有至关重要的意义。信息化时代的来临为实现学生的个性发展以及小学美术教学提高了更加广阔的平台。本文从当前小学美术教学的现状入手，结合信息化时代这个大环境，具体分析如何更好的在小学美术教学中培养学生的个性。

信息化时代；小学美术教学；培养个性