初中班主任德育管理策略创新探究

成　丽

《文渊(高中版)》 2020年07期

山西省吕梁市文水县下曲镇初级中学校　山西　吕梁　032100

德育和知识教学是有很大的差别的，不过，以往人们对于德育教育并不重视，之所以会这样是有很多原因的，比如说德育教育比较复杂，内容比较枯燥等，这些问题的存在才使得学生德育水平的提升非常的困难。为了改变这种情况，初中班主任必须要对德育有足够的重视，在班级管理的时候要从各方面来进行落实，采用多样化的方式进行德育管理，提高学生对于德育教育的积极性与主动性。

新时期；初中班主任；德育管理；创新策略