后疫情时期大学生自主学习模式的探索与研究

靳宇哲

《文渊(高中版)》 2020年07期

济宁学院数学系　山东　济宁　273155

席卷全球的疫情的爆发，改变了高校大学生的学习模式，让线上教学一时之间成为热门话题。封闭期间的大学生通过各种线上平台完成课业知识的学习，这对自主学习能力的要求较之传统的线下教学提高了一个台阶。而如今，我国的疫情防控在短时间内取得了一定成效，复工复学复产也在平稳向前推进。疫情带来的既是打破与改变，也是重生的机遇，在后疫情时代，大学生自主学习模式的探索依然值得讨论，培养大学生具备一定的自主学习能力是大学教学发展的必然要求。在后疫情时代，更应该思考如何营造良好的学习环境，实现自主学习。

后疫情时期；大学生；自主学习模式；探索