初中美术教学培养学生审美能力的路径分析

匡征蔚

《文渊(中学版)》 2020年05期

上犹县油石中学 江西 赣州 341200

新课程改革对初中生的发展提出了新的要求,即提高学生的综合水平.审美是学生整体能力的主要组成部分.美术学科更要注意提高学生的审美能力.美术教育可以提高学生的艺术欣赏水平,提升学生的艺术品位,提高学生的美术素养.但是,很多学校对美术教育并不是特别重视,教师也没有找到合适的教学方法,使得美术教育效果不佳.本文通过分析以上问题,就美术教学中学生审美能力的培养方法提出建议.

初中美术;审美能力;生活课堂;趣味课堂