寻觅写作之径,开启写作之旅——高中语文作文教学反思与探索

孙慧

《文渊(中学版)》 2020年05期

山东省宁阳县第四中学 山东 泰安 271400

在新时代背景 之下,整个教育形势呈现出了较为迅猛的发展速度,尤其是在素质教育不断推进的环境下,教师也面临着更高的要求,需要在语文作文教学课堂上及时转变角色与观念,让学生在自主写作、探究与思考中获得写作能力.基于此,本文也对高中语文作文教学展开了反思与探索,希望能够有效开启高中生写作之旅.

高中语文;作文教学;反思