古诗词教学中培养学生语言感悟能力

古东方

《文渊(中学版)》 2020年05期

新疆石河子121团第一小学 新疆 石河子 832066

语言感悟能力直接决定着学生能否学好语文,如何在古诗词的教学中培养学生语言感悟能力,从培养语感、找准感悟点、有层次性地学习、探究艺术手法,指导鉴赏等方面给教师教和学生学给出了一些建议,为语文学习提供了宝贵的经验.

诵读;语感;感悟点;层次性;艺术手法;鉴赏