首页 > 文渊(中学版) > 2020年第05期 > 多元化教学,让小学音乐课堂绚丽多彩

  • 多元化教学,让小学音乐课堂绚丽多彩

    作 者:

    勒中玮

    出 处:

    《文渊(中学版)》 2020年05期

    单 位:

    江西省南昌市站前路学校 330000

    摘 要:

    现阶段新课改不断深化,音乐、美术等一些有利于培养学生艺术情怀的课程逐渐受到国家的关注,成为学生必须要掌握的课程之一.教育部明确规定:不管是哪所学校,都需要开设音乐、美术课堂,并且要选择专业的老师开展具体的教学活动,提高教学的针对性和有效性.所以,这就要求老师要重视音乐教学,并且还要融入新教育理念,创新音乐教学模式,为学生提供优质的教育和指导,增加课堂的趣味性和灵动性,让小学音乐课堂更加绚丽多彩.

    关键词:

    多样化教学;小学音乐课堂;绚丽多彩

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