点燃师生成长激情,创建幸福"精神家园"——学校德育工作新思考

张瑜

《文渊(中学版)》 2020年05期

山西省孝义市第七中学 山西 吕梁 032300

校园中有一种东西,虽看不见却分明可以触摸到.它无法量化,但可以感知;它无声无形,却有着撼动人心的力量.它就是一所学校特有的一种"精神",一种"生态".在学生精神发育的最关键时期,这种"精神",这种"生态"直接影响着他们的身心健康及价值取向.好的"精神""生态"可以让学生获得最丰富的营养,找到自我发展的动力之源.拥有这种"精神",这种"生态",学校德育才会成为一种深入骨髓的浸润,一种触动灵魂的体悟,我们的校园才能成为师生为之向往的精神家园.

校园;德育;教师