聚焦期刊数据库、投审稿与预排版的学术加工与支持平台。
周磊
《文渊(中学版)》 2020年05期
江西省丰城市晓春学校 江西 宜春 331100
初中的语文教学不同于小学的语文教学,它所包含的知识更加地具有条理性、系统性.所以,在初中语文教学过程中,教师要打破传统教学模式,其中最需要打破的是语文作业的设计模式.众所周知,课后作业是当下最常见的作业形式,且具有作业量大、作业内容单一的弊端.然而,作业形式可以分为课前作业、课堂作业和课后作业,每一种作业形式都有其特殊的教学作用.因此,本文就从如何合理地设计课前作业、课堂作业以及课后作业这三方面进行探究,并展开论述.
初中语文;作业设计;教学应用

语种:中文
CN:11-9275/G
ISSN:2096-627X
出版周期:月刊
聚焦期刊数据库、投审稿与预排版的学术加工与支持平台。