首页 > 文渊(中学版) > 2020年第05期 > 基于情境的青少年科技教育实践分析

  • 基于情境的青少年科技教育实践分析

    作 者:

    陈招武

    出 处:

    《文渊(中学版)》 2020年05期

    单 位:

    惠州仲恺中学 广东 惠州 516000

    摘 要:

    青少年不仅是我国社会的后备人才,而且青少年还是我国社会发展的基础力量.青少年时期的素质教育与能力培养对于社会人才水平的提升起着至关重要的作用.什么是科技教育呢?科技教育指的是通过开展探索性教育活动来青少年对科学技术的兴趣,并加深其对科学知识的理解与运用.本文简单的阐述了近年来青少年科技教育取得的成效,提出了几点教育实践的方法,仅供大家参考.

    关键词:

    青少年;科技教育;教育实践

    浏览数
    2
    引用数
    0
    下载数
    0
    收藏数
    0
    全文阅读
    下载PDF
    引用
    已收藏
    收藏
    分享到微信

    扫码分享到微信

    手机阅读

    扫码手机阅读