五星教学模式在初中物理教学的应用

陈英 何佳俊

《文渊(中学版)》 2020年01期

安顺学院贵州 贵州 安顺 561000

国家对教育越来越重视,如何简单高效完成教学困扰着很多教学工作者.初中物理课程的学习需要将知识嵌入于鲜活的生活实践中,同时对物理规律的认识应体现系统的探究精神.本文以初中物理《浮力》为例,介绍了如何应用五星教学模式,发展学生的物理核心素养,达到更好的教学效果.

五星教学;浮力