初中语文教学中读写结合的有效运用策略

余燕秋

《文渊(中学版)》 2020年01期

重庆市涪陵第十六中学校 重庆 408000

阅读和写作是组成语文学科的重要板块,且二者具有十分紧密的联系,在初中语文课堂中将它们结合起来教学,既能够提升学生的综合语文素养,还能极大地提高教学效率,是构建高效课堂的重要途径.本文将立足于初中语文教学实践,对初中语文读写结合策略进行探讨.

初中语文;读写结合;教学策略