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吕三才
《文渊(中学版)》 2020年01期
湖南省沅陵县第一中学 湖南 怀化 419600
在新课标改革过程中,教育部要求教师在教学中要提高学生素养,保证学生树立正确人生观和价值观,进一步提高我国教学水准.因此,作为学生综合素养重要组成部分的审美能力,就受到了高中美术教师的关注.教师在教学过程中通过多元化的教学方式引导学生,利用直观的画作内含教学激励学生,在教学中教师一改以往传统美术教学方式,转而利用情感与学生产生共鸣,进而培养学生审美能力,以及学生对魅力事物的认知.
高中美术;审美能力;教学方法

语种:中文
CN:11-9275/G
ISSN:2096-627X
出版周期:月刊
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