初中数学解题教学中逆向思维的应用研究

庞超

《文渊(小学版)》 2020年06期

奉新县第四中学 江西 宜春 330700

逆向思维是初中生学好数学,提升解决问题能力的重要举措.文章以初中数学解题教学中逆向思维的运用为研究对象,对该方法应用的优势进行阐述,对如何运用逆向思维提升学生解决问题能力,提出几点建议,希望对数学教育工作开展提供参考作用.

初中;数学;解题教学;逆向思维