首页 > 文渊(小学版) > 2020年第06期 > 小学语文生活化教学开展探析

  • 小学语文生活化教学开展探析

    作 者:

    熊亭亭

    出 处:

    《文渊(小学版)》 2020年06期

    单 位:

    江西省南昌市新建区樵舍第二小学 江西 南昌 330100

    摘 要:

    在新课改的大环境中,只有贴近生活的教学才是真正体现核心素养培养的教学.语文学科的特点就是与生活有着密切联系.因此,小学语文教师在教学中,就要践行生活与教学密切联系的教育理念,积极地采用生活化的教学策略来开展语文教学活动,把语文知识的教学练环节结合在一起,促使学生更加深入地理解语文知识,运用语文知识,最终实现小学生语文核心素养的养成,让小学语文教学的时效性得到显著提升.

    关键词:

    小学语文;生活化教学;开展策略

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