浅谈数学思想方法在小学数学教学中的渗透

揭聪

《文渊(小学版)》 2020年06期

江西省抚州市东乡区珀玕乡珀玕小学 江西 抚州 331800

随着新课改要求的不断深入,教育部要求将数学基本思想作为数学教学的主要目标,因此要求教师在数学的教学过程中逐步渗透数学的基本思想.所以本文重点研究了小学现阶段的数学教学思想,对小学数学课堂教学过程中现存的问题展开分析,并提出了有效提升小学数学教学的对策和建议.

数学思想方法;小学数学;数学教学