浅谈新课改背景下高中数学模块化教与学

黄欣竹

《文渊(小学版)》 2020年06期

黑龙江省鹤岗市第一中学 黑龙江 鹤岗 154101

随着社会的不断变革和新课程标准的提出,高中课本上的知识范围也在不断的更新.在高中数学的学习过程中,老师要让学生可以轻松地欣然接受数学基础理论知识和概念,还要在教学过程中着重培养学生正确的人生观.数学教学作为一项重要的教学科目,不仅能够为社会的进步与发展起到重要的推动作用,还会更深度的培养学生的数学思维和数学素养.高中对于学生来说是一个全新的开始同时也是一个重要的转折点.所以,掌握一个好的学习方法是学生取得好成绩的关键.

新课改;教育发展;高中数学;模块化教学;课堂表现